這是一門啟發性的課程,以大學生為學習主體,自探索天人物我關係的人文思維出發,建立身為知識份子的自我認知與追尋人生理想的生命期許。期透過更廣度的生命涵養,培育兼具全人(基督)品格教育範型的現代公民,發現更美好的未來與人生。

課程間架以建構成功的大學理念之生命思維為主軸,貫串情意教育、倫理教育、宗教教育等面向,而為同學提供多元價值取向,並配搭各主題之教學活動,讓同學藉由學中做、做中學之參與,深度領略並實踐成功大學生活之新意象。

【教學方式】:

            課堂講述、師生對話、小組討論、影音研討

【評量方式】:

            學習表現(師生對話、小組討論)40%

            期中作業30%

            期末報告(題目、內容、分享)30%